職涯日
跟進上周提及作為Career Coach參與PolyU的Virtual Career Day。雖然全程在網上進行,但每位到來的學生也是有備而來,在四十分鐘的咨詢中,有著源源不絕的提問。如果時間許可,真的還有很多東西想和他們分享。過程主要分兩部分,簡歷和面試。我在整個活動中與五位學生分別進行了一對一的咨詢,當中有學士生和碩士生。今天就來與品客們分享這五位學生也不謀而合地問的同一個問題:「在簡歷上應該放什麼資料?」再深入分類他們的問題:「要否放這些、有什麼可以追加、應用什麼關鍵字、內容是否太多或不足等等」。由於現在沒有一份簡歷作列子來談論,所以就概括地把討論點定為簡歷應放什麼! 要知道簡歷中應放什麼資料,先來了解簡歷的用途和目的。我常比喻簡歷為電影預告,因為電影預告能以不同方式展示,可以平舖直敘、時間/情節交錯、只顯示某些畫面 - 如動作場面,也有提問式、猜謎式或故事式等等。我們不會質疑那個手法更好,只會問是否最能表現那部電影。而電影預告的功用不是要把整部電影的內容、情節和故事展示給觀眾,只是單純給觀眾一個概念,他們將要欣賞的是一部怎麼樣的電影。電影預告只要提供足夠吸引觀眾入場的資料便是成功了。簡歷的概念基本上是相同的,不同行業的簡歷在外觀上會有點不同,例如設計與會計。內容也沒有特定,如果你放的資料不能為你提升價值,那就是不需要的資料。要知道能否分辨資料輕重也反映出你的軟技能。以下提供兩個讓學生們感到疑惑的例子: 1. 差異化 擁有獨特內容的簡歷是能吸引眼球,問題是你提供的獨特性有沒有傳達到位。學生除了展示學業成績,還能提供運動、課外活動、實習、兼職和義務工作上的成就和經歷。而疑惑也是來自怎樣篇寫學業以外的資料。好像同學參與好幾種不同的運動項目,還以運動助教作為他的兼職。本質上是非常有價值的經驗,但只是把資料列出,沒有把資料與職場連上關係:例如作為運動員的經歷怎樣幫助他在工作上有好表現?教練的工作讓他學會了什麼?這不就失去了製造差異化的意義!差異化簡歷很好時是透過提供與伸請的工作沒有直接關係的資料,所以能否讓閱讀者體會到你想表達的價值是很重要的。 2. 個人偏愛 由於某些經歷和體驗,讓我們特別看重某些事情,但簡歷不是單純記錄我們的生路歷程,是我們與外界溝通的橋梁。所以篇寫簡歷時應該代入閱讀者的角度,他們讀這些資料時,是否能感受到我們想表達的意思?如上述的例子是在找尋運動...